رابطه ی هویت ملی-دینی و استفاده از شبکه های اجتماعی در دانشجویان

امروزه استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی، روز به روز عمومیت و محبوبیت بیشتری می یابند. یکی از پرکاربرترین شبکه های اجتماعی، فیس بوک است که به عنوان یک برنامه ی سودمند اجتماعی معرفی شده و تعداد زیادی کاربر را در مدت زمانی کوتاه به سوی خود جذب کرده است. فیس بوک تنها یکی از مصادیق توسعه ی تکنولوژی های اطلاعاتی- ارتباطی در دوران جهانی شدن است، که به کاربران خود اجازه می دهد هویت خود را ارائه یا نمایش دهند. از این رو پژوهش حاضر به رابطه ی هویت ملی- دینی و استفاده از شبکه های اجتماعی در دانشجویان دانشگاه تهران پرداخته است. روش این پژوهش از نوع همبستگی بوده و داده های گردآوری با توجه به آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و آمار استنباطی به روش ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون، تحلیل شدند. جامعه ی آماری پژوهش حاضر شامل دانشجویان دانشگاه تهران در سال تحصیلی 1393- 1392 می‎باشند. برای انتخاب نمونه ابتدا از بین گروه های مختلف، چهار گروه فنی و مهندسی، علوم انسانی، علوم پایه و علوم پزشکی انتخاب شدند. هر یک از آن ها به عنوان یک خوشه در نظر گرفته شدند. در مرحله ی بعد از هر گروه 1 یا 2 دانشکده و سپس در هر دانشکده، رشته های مختلف به صورت تصادفی انتخاب شدند. پس از آن از هر کدام از رشته های مختلف، چند کلاس به صورت تصادفی انتخاب شده و تمامی دانشجویان به پرسشنامه های جمعیت شناختی و پرسشنامه ی هویت ملی و دینی لطف آبادی و نوروزی (1383) بعد از ارائه توضیحات لازم، پاسخ دادند. تعداد نمونه در هر خوشه حدود 50 نفر و نهایتاً تعداد کل نمونه حدود 200 نفر است. نتایج حاصل از ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که هویت ملی ـ مذهبی در استفاده یا عدم استفاده ی کاربران از شبکه های اجتماعی مانند فیس بوک، در میان دانشجویان دانشگاه تهران نقش پیش بینی کنندگی دارد.